会上，赵红主席对校工会下发的《关于开展关爱青年教职工“面心实”活动的通知》精神以及即将开展的关爱青年教职工“面心实”活动方案进行了解读和专题工作布置。她强调各分工会应在充分调研的基础上，了解和掌握青年教职工的需求，把“关心、理解、尊重、信任、发展”青年教职工作为活动的出发点和归宿，重点开展“三个一”活动，即“召开一个调研座谈会、开展一组个案访谈、组织一次帮扶慰问”。各分工会应通过此项活动，努力为青年教职工创设一个和谐的工作和生活环境，提升青年教师的幸福感、满意度和归属感，为青年教师的发展提供强大的动力，为构建和谐校园、促进事业未来发展提供坚强有力的保障。

最后，程度书记在总结讲话中指出：关爱青年教职工“面心实”活动是落实“以人为本“办学理念、构建和谐校园的现实需要，是加强教师队伍建设、夯实事业发展基础的重要举措，是工会维护广大教职工切身利益的具体体现，是各分工会组织义不容辞的责任。省教育工会组织开展的“面心实”活动有着十分重要的意义，学校党政领导非常重视，专门下拨专项经费用于基层分会活动的开展。为此，他明确要求，各分工会主席要以关爱青年教职工“面心实”活动为抓手，把帮扶送温暖活动开展好，要把工作落实到实处，充分体现学校对青年教职工的人文关怀。希望校工会要把工会常委、分工会主席听取关系教职工切身利益的事项汇报作为一项工作制度来坚持，发挥工会委员会集思广益的作用，不断推进民主治校的进程；校院两级工会要上下形成合力，相互理解，相互支持，齐心协力，共谋发展，为构建和谐校园、提高教职工幸福指数多做好事实事。